分享~串珠玩法

~串珠~

重點提要:

1.每開始一種主題.都要示範一次給孩子看.

(媽媽要安靜不說話.每個步驟需清楚且緩慢)

讓孩子習慣先看清楚在時地去操作的模式.這點很重要影響甚遠喔!

給孩子主題.物件都要事先挑好.數量是剛好的.

例:主題20種顏色.5紅+5綠+5黃5藍..就給孩子20顆.

2.讓孩子快樂學習.既使進展慢.也給於認同鼓勵(有進步.比上次棒耶)

當孩子要中斷工作.先給於肯定進步.通常孩子會想繼續.

若孩子堅持中斷.請當下停止.還是肯定他.然後請她自行收拾.

3.依年齡大小.選擇珠子材質大小且循隨漸進.珠子變小.數量變多.

媽媽切忌不要一下子換的太小或太多.變化太快.

這樣孩子反而會失去操作慾喔!多讓孩子有空間自我肯定

4.每一種變化都盡可能採2~3階段教學法.

孩子學的慢.或年齡較小的孩子.可以在同一種主題中作顏色的變化

若孩子屬於手眼協調較差或受挫度低的孩子.給於:在錯誤中學習反而更棒喔

媽媽以前也跟你一樣剛開始做不好.也會生自己的氣喔.

可是當媽媽成功了.我反而更開心耶!

5.珠子變化舉例.彩色木珠.彩色朔膠珠.找有各種形狀的比較多變化.

手工藝珠(材質大小很多元)不貴.秤重的比較划算.

串珠變化操作~

目的:顏色.形狀.順序.觀察力.專注立.手眼協調.

1.同色.

2.同形.

3.顏色混合.順序對應.例:紅紅黃.紅紅黃. 三階段到四色(甚至更多色系)

4.型狀混合.順序對應.例:紅黃.紅黃. 三階段到四色(甚至更多色系)

5.顏色於形狀混合.順序對應..例:黃色正方形2個+紅色圓形1個.

變化可以很多元..2個對1個.3對2.5對5.很多耶

串珠延伸變化.可以用來認知數量.0-9 1-10 0-20

(這個就不再做操作法了.上個月日記中有DIY教具分享.)

以上個人淺見..我比較囉唆.也期待有更好的分享喔!

謝謝分享

打包帶走嘍

進了媽咪家的網站, 真的是只有一個字可形容~讚~

看了媽咪對孩子的用心, 真的我是我們應該學習的, 我很期待看到您下次的作品, 也謝謝您的分享~

謝謝分享

媽咪真的用很多心思^^

謝謝大家的認同~好感動~臉紅~

其實在bbh認識的媽媽們都很用心.

只是我有記錄下來.記性差.不記會全忘光>"<

真正的高手家~很少有記錄耶

串珠拍賣網上有不少賣家再賣.價錢也比市面便宜一點..

不過還是提醒一下.慎選賣家~

(原作者於 2005-06-10 13:31:51 重新編輯過)

感謝帶走囉~~

非常感謝媽咪的分享....

粉讚...謝謝媽咪分享

謝謝分享，打包囉